Na viděnou III: Tate Shaw – Overlaps without Edges: Concepts in Books at Visual Studies Worksho

Na viděnou III: Carolina Rito – Practicing Education Otherwise – CAMPUS Independent Study Programme

Na viděnou III: EVA JANÁČOVÁ – Obraz nepřítele: Vizuální projevy antisemitismu v českých zemích od středověku po současnost

Obraz vs vizuální aktivismus: MICHAL KUČERÁK – Zviditelňování neviditelného II

Obraz vs vizuální aktivismus: KLÁRA PELOUŠKOVÁ – Zviditelňování neviditelného I

Na viděnou II: LEONA KUBIŠOVÁ -Grafický design, vizuální komunikace a gramotnost

Na viděnou II: MARIE MEIXNEROVÁ – Unleashing Screensaver

Obraz versus vizuální gramotnost II: ANDREA PRŮCHOVÁ – Kdo zapomněl na obrázky v učebnicích?

Visual Dialect: Ethnovisual and Sociovisual Elements of Design in Public Service Communication

Obraz versus BIO: ANNA STREJCOVÁ – Jak propagovat ekologickou myšlenku

Konference “Na viděnou”: O univerzitní výuce studia vizuální kultury (diskuze)

Konference “Na viděnou”: HISTORYLAB

Fresh Eye Special: ANDREA PRŮCHOVÁ – Hyperbarva (k výstavě Jany Bernartové Galerie +-0 Žilina)

Obraz versus vizuální gramotnost – DISKUZE (Bauer, Průchová, Pýcha & Vančát)

Obraz versus vizuální gramotnost: ČENĚK PÝCHA – Vzdělávání obrazem ve výuce dějepisu

Obraz versus vizuální gramotnost: ŠIMON BAUER – Vzdělávací programy Centra dokumentárního filmu

Obraz versus vizuální gramotnost: JAROSLAV VANČÁT – Jak vzdělávat obrazem

Obraz versus vizuální gramotnost: ANDREA PRŮCHOVÁ – Vzdělávací programy Fresh Eye

On Visual Propaganda in the Digital Age. An interview with Matteo Stocchetti

Vizuální komunikace a vizuální gramotnost mimo oblast výtvarné výchovy